miércoles, 26 de enero de 2022

Jugamos y repasamos Letrilandia

 ¡BUENOS DÍAS MARCIANIT@S!

Seguimos aprendiendo muchas cosas con  nuestra nuevas amigas LAS GEMELAS N  y  Ñ; y por ello vamos a repasar con estos juegos de Chus.

El 1º juego. En él tendréis que elegir la opción correcta, para que escribamos la palabra adecuada. Aunque para ello pondremos un artículo diferente, que nos presta la gemela "N"... UN.

 El 2º juego: consiste en observar los dibujos, leer los carteles y por último elegir de las propuestas la que se corresponde con el dibujo. 

Os voy a dar una pequeña pista que os hará comprenderlo mejor. 

Cuando el dibujo nos muestre una cosa (en singular) tendremos que elegir el artículo EL.

Si por el contrario observamos más de una cosa, entonces elegiremos (el plural) el artículo LOS.

 Cada vez lo hacemos mejor.¡BRAVO!





Proyecto dibujo y día de la PAZ (ACTUALIZADA)

 ¡Buenos días!

Esta semana es muy especial, pues este año, TODO el colegio Pedro Duque,  celebraremos el viernes 28 el día de la Paz.

(Collage elaborado con tareas de marcianit@s de la promoción anterior)

Por ese motivo, el viernes todos los alumnos/as de infantil deben venir con una camiseta de color blanca. Vale cualquiera que tengáis en casa. Si es de manga corta, se puede poner por encima de otra de manga larga.


Quien quiera, la puede personalizar con una paloma de la paz, el símbolo de la paz... o simplemente blanca.

Por eso hoy, en nuestro Taller de Dibujo, vamos a dibujar Palomas de la Paz.

Atentos ahora a esta presentación:




¡A dibujar!


ASÍ HAN QUEDADO NUESTRAS PRECIOSAS PALOMAS DE LA PAZ.





BESITOS.

martes, 25 de enero de 2022

SORPRESITA (actualizada)

¡Buenos días!

Hoy nuestros duendes nos mandan un regalo muy especial:


¡Os esperamos, de 12.30 a 13:30! Seguro que nos encanta.

Títeres "entucole"


Viaje a la Prehistoria: Pablo y Jordi están de excursión con el colegio. Han ido a ver unos yacimientos arqueológicos excepcionales. Allí descubrirán herramientas antiguas, pinturas rupestres y una cueva misteriosa, que les llevará la mayor aventura de sus vidas.

Ha sido una obra muy divertida y adaptada a los niños. Nos ha servido para iniciar los aprendizajes del nuevo proyecto de manera diferente y motivadora.
 

BESITOS

lunes, 24 de enero de 2022

¡SORPRESA, UN TROGLODITA EN EL COLE!

 ¡Hola a todos los que nos seguís por el blog!

El pasado viernes tuvimos una gran sorpresa. 

Una científica, un poco loca, apareció con una troglodita (Eda) que buscaba a su amigo perdido... ¡La máquina del tiempo se había estropeado y habían aterrizado en nuestro cole! ¿Habrán tenido algo que ver en todo esto nuestros queridos duendes?

TENEMOS QUE AYUDAR A EDA A ENCONTRAR A SU AMIGO, ARREGLAR LA MÁQUINA Y QUE PUEDAN VIAJAR DE NUEVO AL PASADO.


Mientras, hemos decidido recrear entre todos la vida en la Prehistoria, para que el troglodita perdido (y seguro que muy asustado) se haga amigo nuestro y consigamos encontrarle para que regrese a su cueva.

¿ESTÁIS PREPARADOS PARA OTRA NUEVA AVENTURA?

COMENZAMOS CON LA PREHISTORIA.




Así comenzamos nuestro proyecto COMÚN de este trimestre TODO EL EQUIPO DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL PEDRO DUQUE. ¡Esperamos que os guste!

jueves, 20 de enero de 2022

EL QUITASOL (Actualizada)

EL QUITASOL DE GOYA
Hola a tod@s.

Hoy vamos a recrear otra obra muy conocida de Goya: EL QUITASOL (1777). 


Se trata de un cartón para la Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara, destinado  para decorar el comedor del infante Carlos (entonces príncipe de Asturias). 




El Quitasol (Goya).jpg










Como era habitual, Goya elige una escena costumbrista dentro del ambiente del pueblo. Aparecen dos figuras, una jovencita vestida a la moda francesa, y un criado vestido a lo «majo». Así lo describe el propio Goya:
"representa a una muchacha sentada en un ribazo, con un perrillo en el halda; a su lado un muchacho en pie haciéndole sombra con un quitasol [...]"
Ahora vamos a realizar nuestra siguiente tarea individual utilizado una técnica mixta: rotuladores, ceras, témperas nacaradas...¡y mucho esmero! Seguro que nos queda PRECIOSA.

CONTINUARÁ...



Besitos.

JUEGOS: n y ñ.

 ¡BUENOS DÍAS MARCIANITOS/AS!

Llega una mañana cargadita de juegos fantásticos que nos ha preparado la profe CHUS con todo su amor. Con ellos vamos a seguir aprendiendo con las gemelas N y Ñ en palabras como moño, pino,  piña, molino,...

1º JUEGO. Uniremos con flechas los dibujos de la letra N con las sílabas que corresponda.

Juego letra n, una ficha interactiva de CHUSCARO
liveworksheets.com

 2º JUEGO. Leeremos y colocaremos cada palabra junto a la sílaba que corresponda.

Juego letra n 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
liveworksheets.com

 3º JUEGO. Uniremos con flechas los dibujos con las sílabas

Juego letra ñ, una ficha interactiva de CHUSCARO
liveworksheets.com

 4º JUEGO. COLOCAREMOS CADA PALABRA JUNTO A L A SÍLABA QUE LA CONTENGA.

Juego letra ñ 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
liveworksheets.com

 ¡Lo estamos haciendo genial!, Veréis como el trabajo del cuaderno lo hacemos fenomenal.

Os propongo un último juego. en el que tendréis que leer y colocar los dibujos donde correspondan, y luego elegir la forma correcta para escribirlo.

¿Lo hemos pasado bien? Pues ahora nos ponemos la pilas y nos vamos a trabajar.






miércoles, 19 de enero de 2022

LOS TAPICES DE GOYA (Actualizada)

Seguimos con la vida y obras de Goya. 


RECORDAMOS:

Ya sabemos que nació en FuendetodosZaragoza (1746). Luego se trasladó a Madrid (con 17 años), donde siguió aprendiendo pintura con su profesor Francisco Bayeu. Después se casó con la hermana de éste, Josefa.

Con 23 viajó a Italia donde copió a los clásicos anotándolo todo en su cuaderno.

Después regresa a Madrid donde comienza su carrera como pintor de cartones para tapices para la Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara. En aquella época reinaba Carlos IV. Los tapices los utilizaban para decorar los palacios y sus dependencias. 


Hoy vamos a ver dos TAPICES muy conocidos de Goya: EL PELELE y la LA GALLINITA CIEGA

EL PELELE: En este tapiz se muestra una escena popular. Cuatro jóvenes vestidas de majas mantean a un pelele (muñeco), y riéndose.
Se trata de un rito en las despedidas de soltería. Simboliza el poder de la mujer sobre el hombre. Los colores que utiliza Goya son luminosos.

El pelele.jpg

LA GALLINITA CIEGA (o El Chucharón)


Es uno de los cartones para tapices sobre diversiones campestres. De este cartón se conserva un boceto en el Museo del Prado.

El cuadro muestra muchachos y muchachas jugando al popular pasatiempo de «la gallina ciega», con un personaje vendado en el centro que intenta tentar a los demás, que bailan en corro, con una gran cuchara. 

La gallina ciega (Goya).jpg

¡¡¡Nosotros también nos vamos a divertir en clase jugando a mantear al pelele y con la gallinita ciega!!! 
Es muy importante que estos juegos populares tan divertidos no caigan en el olvido.



JUEGO: LA GALLINITA CIEGA. POPULAR.


La gallinita ciega es un juego sencillo y muy divertido. Este juego ayuda a los niños a comprender la importancia de los sentidos, ya que se juega con los ojos vendados. 


1. En primer lugar se debe elegir a quien llevará la venda, es decir, el que hará el papel de gallinita ciega y deberá encontrar al resto. Una vez elegido debe ponerse un pañuelo en los ojos, deforma que no pueda ver nada.



2. El resto de los niños se ponen en círculo alrededor de la gallinita ciega, cogidos de las manos. La "gallinita" debe dar tres vueltas sobre sí misma antes de empezar a buscar, para que no sepa dónde está.


3. La tarea de la gallinita consiste en atrapar a alguno de los niños, que pueden moverse pero sin soltarse de las manos. Cuando la gallinita tenga a un niño, tiene que adivinar quien es mediante el tacto. Si acierta, se intercambian los papeles.



Para jugar a este juego, se puede comenzar recitando este verso popular infantil: Gallinita, gallinita, ¿qué se te ha perdido en el pajar? Una aguja y un dedal... Da tres vueltas y la encontrarás.


¡Vamos con nuestra tarea individual! 






¡BESITOS!

JUEGO PARA HACER PAREJAS:

 

martes, 18 de enero de 2022

Proyecto dibujos: REYES MAGOS

 ¡Buenos días!

Nada más volver de vacaciones descubrimos que sus majestades, los Reyes Magos, nos habían dejado un par de regalitos en clase que ya os mostraré por el blog. 

Así que decidimos hacer el dibujo de LOS REYES MAGOS con toda su magia. 

En esta ocasión, la profe Ana, nos puso un vídeo sobre cómo dibujar a MELCHOR, GASPAR Y BALTASAR. 

Os dejo el vídeo de recuerdo:

 

Y todos los preciosos dibujos de nuestros artistas.







¡BESITOS!



viernes, 14 de enero de 2022

GOYA (ACTUALIZADA)

 ¡Buenos días! 

Tenemos un mensaje de nuestro nuevo amigo: 
FRANCISO DE GOYA Y LUCIENTES.

 


¡COMENZAMOS CON GOYA!

Hace muchos años (en 1746), en un pueblo llamado FUENDETODOS, nació este gran pintor. Cuando cumplió 14 años sus padres, al ver lo que le gustaba pintar, lo mandaron a estudiar a ZARAGOZA, en el taller de JOSÉ LUZÁN.

¡Justo el año pasado se ha celebrado su 275 aniversario!


¿Pero, dónde está Zaragoza? VAMOS A ESTUDIAR NUESTRO MAPA. Zaragoza está en la comunidad de Aragón



Y así es la bandera de Aragón.


¿Recordáis nuestra bandera?


Aquí os dejo un 
juego para practicar las banderas de las comunidades que nos estamos aprendiendo. 



Visto todo esto nos disponemos a realizar nuestro trabajo de hoy.


Besitos.



jueves, 13 de enero de 2022

¡Comenzamos Letrilandia 3!

Buenos días amig@s...

¿Habéis visto la caja mágica?  ¿Qué esconde dentro? ¿Por qué nos traen mariposas de regalo?


Muy bien, han venido a clase un par de hermanas (que son gemelas) y estaban un poco despistas porque se perdieron por el bosque. Os dejo el cuento para que veáis lo que les pasó:



Ahora es el turno de cantar todos juntos:



TRAZO de la n y ñ:


Aquí os dejo un vídeo para leer en casa. (Si quitas el volumen, podrás leer tú solito/a):


Y dos juegos para practicar en casa con estas dos letras.



¡COMENZAMOS CON LA PRIMERA HOJA DEL CUADERNILLO TRES DE LETRILANDIA!

Besitos.

miércoles, 12 de enero de 2022

Código QR (PORTADA GOYA ACTUALIZADA)

 ¡Hola a todos/as!


¿Os acordáis de mí? Soy Don Diego Silva de Velázquez. Y estoy muy orgulloso de todo lo que habéis aprendido sobre mí. Seguro que todos habéis visto la Menina de luces gigante que había en Madrid. ¡Era preciosa!

Hoy os quiero proponer un juego. Tenéis que buscar por vuestra clase un CÓDIGO QR. ¿Sabéis lo que es, verdad? 

Cuando lo encontréis debéis de buscar dentro de la caja mágica... y encontraréis un IPAD. Con él descubriréis el secreto que esconde. Con ayuda de vuestras profes tendréis que investigar sobre este nuevo personaje del que también vamos a aprender un montón de cosas.
¿Estáis preparad@s?





domingo, 9 de enero de 2022

Vuelta al cole

 

 Buenas noches familias!

Antes de nada ¡Feliz Año 2022!

Mañana por fin empezamos nuestras rutinas y vuelta al colegio después de estas Navidades tan complicadas para muchos. Espero que todos estéis bien. De no ser así por favor, informar al colegio de vuestra situación.

Mañana todos deberán de traer su desayuno y botella de agua, como siempre. Recordar que deben de llevar una mascarilla de repuesto dentro de la bolsita de tela, por si fuera necesario cambiarla.

Deben de traer al aula la carpeta de color verde vacía dentro de la bolsita de tela y el libro de Letrilandia 3 pues vamos a empezar a trabajar ya desde esta misma semana. Algunos peques ya lo tienen en clase.

Besitos.