Hoy vamos a prestar especial atención a cómo nos sentimos. Toda esta situación que hemos vivido y estamos viviendo no sólo nos afecta a nuestra salud física, sino también al alma, al corazón. Vamos a pararnos un poco a pensar sobre nuestros sentimientos y emociones.
Comenzamos recordando un cuento del monstruo de colores. Lo vimos cuando trabajábamos desde casa:
Ahora veamos el cuento de Manuela Molina. También lo trabajamos en el confinamiento. Vamos a recordarlo:
¿Y cómo nos sentimos ahora? El coronavirus quiere saber cómo nos sentimos: alegres, tristes, enfadados, aburridos...En este cuento descubrimos cómo se siente Romina:
¿Y tú cómo te sientes?
ALEGRE: porque estoy en el cole con mis amigos y mi profe...
TRISTE: porque hay muchas cosas que no podemos hacer como antes...
ENFADADO: porque quiero que se vaya ya este virus...
ABURRIDO: de escuchar siempre lo mismo...
ASUSTADO: tengo miedo de ponerme malito/a...
TRANQUILO: respeto las normas y confío en que todo va a salir bien. Mi familia me cuida y también nos cuidamos en el cole.
Después de hablar juntos sobre nuestras emociones y sentimientos, vamos a plasmarlo en un DIBUJO. Toca repasar el esquema corporal, al tiempo que analizamos nuestro corazón.
Prestamos especial atención a dibujar la expresión de nuestra carita:
Hoy hemos retomado nuestros aprendizajes recordando algo muy, muy importante: la distancia social.
LA DISTANCIA SOCIAL
Conseguir este hábito, nos cuesta bastante, por eso también nos estamos acostumbrando a usar nuestras mascarillas (¡¡¡eso ya lo hacemos fenomenal!!!).
En nuestra tarea individual, hemos identificado, repasado y coloreado figuras geométricas. Todas estaban SEPARADAS, manteniendo la distancia de seguridad.
Identificamos las figuras. Las repasamos con el lápiz. Después con el rotulador y finalmente coloreamos. Las figuras iguales deben ser del mismo color.
Hemos realizado todos muy bien nuestra tarea individual y ya nos vamos manejando más autónomamente con nuestra bandeja de material.
Estimadas familias de la clase de los marcianit@s:
Os escribo esta entrada para recordar 5 cositas, importantes para desarrollar nuestra labor docente en el cole, este año tan especial.
ES MUY RECOMENDABLE QUE TODOS TRAIGAN UNA MASCARILLA y su funda para guardarla. Están adquiriendo muy bien el hábito de llevarla puesta y así estamos todos más protegidos.
TRAER ROPA CÓMODA (CHÁNDAL). Evitar pantalones vaqueros. No son cómodos para ellos y no se saben abrochar. Se trata de que este año nos tengamos que "tocar lo menos posible"; si no son autónomos, al final nos toca a nosotras esa tarea.
MARCAR LAS CHAQUETAS CON EL NOMBRE Y COSER LA CINTA PARA COLGARLAS EN LA PERCHA. Vamos, lo de todos los años.
EL DÍA DE LA FRUTA, EVITAR LOS PLÁTANOS MUY MADUROS Y MACHACADOS (pasa muy frecuentemente)
TRAER AL COLE LAS CAJITAS FORRADAS QUE OS PEDIMOS PARA EL MATERIAL (cuatro de las pequeñas y dos de las alargadas) ENLACE DE RECUERDO.
¡NADA MÁS POR AHORA, FELICITAR DE NUEVO A TODOS MIS CAMPEONES/AS, LO ESTÁN HACIENDO FENOMENAL!
Hoy os muestro lo bien que nuestros peques están haciendo sus tareas de repaso en septiembre en el cole, al tiempo que vamos interiorizando las nuevas rutinas de clase.
Primero lo hacemos con el lápiz y después con el rotulador. Importante: muy bien sentados y muy bien la pinza.
¡Estamos refrescando nuestra memoria y recuperando los buenos hábitos de trabajo que aprendimos el curso pasado en el cole y en casa!
¡¡Hasta pronto!! ¡Nos despedimos cantando los números!!
Tras la situación de crisis sanitaria y social vivida por la Covid-19 y el esfuerzo realizado por parte de la Comunidad Educativa para afrontar, en estas circunstancias, el desarrollo del curso escolar, es necesario programar un periodo de adaptación a las nuevas rutinas y hábitos dentro del aula y del Centro.
La semana pasada ya instauramos nuevos hábitos dentro del aula y vamos a profundizar en todo este tema el mes de septiembre.
Es hora de ponernos todos nuestras capas de investigadores, coger las lupas y descubrir todo acerca de este nuevo bicho llamado CORONAVIRUS
¿Estáis preparados?
Primero vamos a ver este vídeo para saber un poco más sobre este nuevos virus.
Y hoy nos hemos puesto manos a la obra con nuestra primera tarea del "CORONACOLE", porque el cole ha cambiado...¡pero seguimos aprendiendo y disfrutando juntos!
Hemos trabajado fenomenal, recordando las letras de la fecha, de nuestro nombre...Hemos hecho muy bien "la pinza" y lo que más nos ha gustado ha sido pintar con las ACUARELAS.
También hemos hecho más coronavirus con pegatinas... ¡qué feos!
Lo mejor de todo, es que nos hemos empezado a familiarizar con la nueva rutina de usar nuestra bandeja con el material individual. Estamos muy bien organizados y tenemos mucho espacio para trabajar:
Estos primeros días hemos ido adaptándonos a la nueva normalidad, nuevas rutinas de higiene, distancias de seguridad, nuevos saludos...Pero no nos hemos olvidado de jugar y desarrollar la motricidad fina:
Hemos comenzado a recordar nuestras ASAMBLEAS con los encargad@s del día. Estamos haciendo repaso de nuestros nombres, la fecha, los números, figuras, esquema corporal...Usamos para ello la pizarra digital:
¡Lo estamos haciendo fenomenal! Poco a poco vamos calentando motores. ¡A ver si el "bichito" nos deja tranquilos y podemos seguir disfrutando juntos en el CORONACOLE!
