¡Hola de nuevo!
Esta tarde os muestro la misión la semana pasada.
El lunes, nada más llegar a clase nos sorprendía PILLÍN con la siguiente CARTA:
Así pues, muy atentos, escuchamos el mensaje del cofre misterioso:
¡A investigar! Y de nuevo, con nuestras lupas en las manos y acompañados de la linterna de luces de colores, salimos en busca de las monedas junto a los Cohetes y los Astronautas.
El pasillo estaba lleno de monedas y llegamos hasta el aula de psicomotricidad donde encontramos el gran BOTÍN.
Entre todos recogimos las monedas ¡fue muy divertido! Y regresamos a clase con nuestro tesoro.
Clasificamos las monedas y las contamos. También las comparamos por tamaño y por colores.
En nuestra tarea individual hemos llenado el cofre de pegatinas (nuestro botín) y después hemos realizado el trazo circular de las MONEDAS con mucho cuidado: primero con el dedo, luego con el lápiz y por último con el rotulador.
Para terminar hemos pintado las monedas doradas con el pincel.
Por último, os enseño un juego que hemos creado para repasar las series. Lo estamos usando en clase y lo llevarán a casa aquellos niños y niñas que necesiten practicar un poco más las series con vosotros.
¡Hasta pronto y no olvidéis repasar el trazo circular también en casa!
¡Que reto más completo e interesante! Practicaremos las series y los trazos en casa👍
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