Botellas de la Calma

¡Ya tenemos terminadas nuestras botellas de la calma y estamos disfrutando de ellas en nuestro rincón de las emociones!

¿Os animáis a hacerlas también en casa? 

¡Hasta pronto!

Trazo vertical

Hola familias.

Esta semana, nuestra tarea del libro de trazos ha sido el trazo vertical hacia abajo. 

Por delante, los hemos hecho con témpera sólida (la cascada) y por detrás con los rotuladores.

Una sencilla tarea pero muy importante y básica dentro de los pre-requisitos para una adecuada lecto-escritura futura.

¡Hasta pronto!

Campaña recogida de juguetes

DÍAS 12, 13 Y 14 DE DICIEMBRE

Hola a tod@s,

Como cada año, el AMPA del CEIP Pedro Duque organiza en diciembre la campaña de recogida de juguetes, cuentos y material escolar. Es muy importante que participemos, porque todos podemos aportar algo. Tenéis toda la información pinchando en la siguiente imagen.

Un saludo y muchísimas gracias.

Canción Monstruo

Hola marcianitos.

Os dejo en el blog la canción del Monstruo de Colores que tanto le gusta a Vera, la de J. R. Muñoz.

Nosotras, en nuestro proyecto, hemos inventado una nueva letra con una conocida música. Así que más adelante os mostraremos nuestra propia versión cantarina del Monstruo de Colores (¡¡¡y también nuestro Villancico!!!). Por ahora estamos ensayando en clase, y poniendo en esta aventura musical todo nuestro amor, con la inestimable ayuda de los profes de música del centro, Emilio y Sara. 

CANCIÓN EL MONSTRUO DE COLORES (J. R. MUÑOZ)

¡HASTA PRONTO!

Songs

¡Hola marcianitos!

Tina nos manda las canciones que cantáis fenomenal en clase. Ahora toca hacerlo también en casa. ¡A disfrutarlas!

IF YOU'RE HAPPY

INCI WINCY SPIDER

WHEELS ON THE BUS GO ROUND AND ROUND

ONE LITTLE FINGER

SCHOOL SONG

HUMPTY DUMPTY

BYE!

Nota: Navidad

Estimadas familias:

Se acerca el final del trimestre y con él las merecidas vacaciones de Navidad. Pero antes de irnos queremos despedirnos de profes y compis con una gran fiesta. 

Este año tomaremos las uvas (gusanitos) todos juntos en el patio del cole al ritmo de las doce campanadas que nos las van a adelantar para nosotros al jueves 22 de diciembre. 

Os lo comunicamos con esta antelación pues este año no iremos disfrazados como otros años sino que iremos "vestidos de gala" para recibir el fin del trimestre como se lo merece.

Podéis ponerles la ropa elegante que queráis (vestiditos, pajaritas, corbata, chaleco, chaquetas, lazos de terciopelo...), os lo dejamos a vuestra elección. Sólo os pedimos, como siempre, que les permita ser autónomos y que no les pongáis nada que si se mancha o rompe vaya a suponer un disgustillo. 

Os agradecemos de antemano vuestra colaboración.

El equipo de Infantil

¡Feliz día del maestro/a!

Hoy celebramos nuestro día. Feliz de ser maestra.

Botella de la calma

Por fin he recopilado estas botellas ideales para una actividad que haremos la próxima semana: LAS BOTELLAS DE LA CALMA. 
Formarán parte de nuestro rincón de las emociones.

El bote o botella de la calma es una herramienta fantástica para ayudar a relajarse a los niños más nerviosos. También se llama botella de la paz, e incluso, botella mágica. Está elaborada a partir de purpurina, y su objetivo es ayudar a los niños a manejar sus sentimientos. Funciona como una terapia para los niños (y mayores).

Cuando el niño la agita, observa cómo la purpurina se mueve de forma descontrolada, somo sus emociones cuando se enfada o se siente frustrado. En ese momento, el adulto puede decirle que recuerde cuándo se siente así, como esa purpurina que se agita con fuerza. Cuando la purpurina comienza a caer lentamente al fondo, el nerviosismo pasa y el niño consigue relajarse.

Si os animáis a preparar botellas de la calma para casa podéis ver el siguinte vídeo. ¡Rápido y fácil!

(El colorante podéis encontrarlo fácil en las esponjas de los rotuladores)

¡Hasta pronto!

La Calma

¡Buenos días! 

Ya tenemos desliada la emoción de la calma, era la lana VERDE de nuestro Monstruo de Colores. ¡Sólo nos quedan dos colores por desliar!

La calma la hemos trabajado de forma paralela al resto de las emociones, pues es necesario tranquilizarnos si hemos tenido una pesadilla, si nos estamos divirtiendo a tope o si hemos llorado por una rabieta o enfado. 

Hemos dicho muchas cosas que nos ayudan a calmarnos, tanto en el cole como en casa. Y hemos visto este vídeo:

Si estamos tranquilos y en paz somos capaces de hacer todo fenomenal. En todos los trabajos es importante estar tranquilos para hacer las cosas. Por eso nosotros hemos trabajado así de bien, toda la clase a la vez, gracias a que estábamos en CALMA.

1. Pintamos al monstruo de color verde con la témpera sólida.

2. Ponemos plasti verde en el gusanito que acaricia el monstruo cuando está tranquilo. 

3. Adornamos el gusanito y alrededor del monstruo con huellas de purpurina verde.

A lo grande, hemos hecho de forma similar nuestro mural. Pero esta vez, en vez de usar témpera sólida, hemos utilizado la témpera normal con el pincel.

En nuestro rincón de la emociones, hemos introducido un bote nuevo: el verde. ¡A clasificar!

Termino esta entrada con esta bonita canción de cuna, muy relajante. 

¡Espero que la hayáis disfrutado en calma en casa!

Canción 7 días

Aquí os dejo otra canción de clase, para recordar los 7 días de la semana. ¡A cantar!

Libro de Números

Esta semana hemos empezado el libro de ¡A contar! Ya sabemos dónde se guardan, al lado de los libros de ¡A trazar! y por equipos.

La primera ficha ha sido muy fácil, pues se trataba del número uno, que lo estamos aprendiendo muy bien.

• Adornamos el número uno con pegatinas y repasamos la grafía del uno con el lápiz: "Subo hasta el pico...y bajo, bajo, bajo"

• Después repasamos el trazo con un rotulador grueso y finalmente coloreamos el sol, bien contento, de color amarillo, utilizando la témpera sólida.

• Como veis, ha sido muy fácil. Para terminar, cerramos nuestro libro y lo guardamos en su sitio.

Os dejo esta imágenes sobre el trazo del número uno por si os apetece imprimirlas en casa y reforzar los aspectos trabajados en clase.

¡Podéis traerlas luego a clase y os daremos un fuerte aplauso!

¡HASTA PRONTO!

La rabia

¡Hola a todos los que nos seguís por el blog!

Continuamos desliando emociones con el Monstruo de Colores.

Esta semana ha tocado la lana ROJA: la emoción de la RABIA.

Como siempre, hemos ayudado al Monstruo de Colores a saber lo que le pasaba: Estaba muy enfadado, con ganas de gritar, de romperlo todo... ¡Era la rabia! Cuando le invade esta emoción se vuelve de color ROJO. 

Y así hemos realizado nuestra actividad individual.

1. Lo primero era realizar una serie, identificando dos colores, el rojo y el negro. La rabia (grande) y el miedo (pequeño), porque no está mal tener un poquito de miedo para ser cuidadosos y precavidos ante las cosas... Así hemos trabajado también los tamaños en nuestra nueva serie.

2. Pintamos al monstruo con el pincel y la témpera roja.

3. Les ayudo a poner purpurina roja, porque cuando nos enfadamos parece que saltan chispas.

Y ya estamos jugando en los rincones con nuestro nuevo juego de tapones y clasificando emociones...

Además en la mesa de plástica hemos creado nuestro mural del monstruo de la rabia, rojo, por supuesto.

Y hemos aprendido que lo más importante de reconocer la emoción de la rabia es intentar CALMARNOS.

Podéis ver en casa con vuestros hijos todos estos vídeos que hemos trabajado en clase.
COSAS QUE ME DAN RABIA:

ASÍ SALUDA IRA

CANCIÓN PARA TRANQUILIZARNOS ¡CHULÍSIMA!

Y ESTA TÉCNICA NOS VIENE BIEN A TODOS: PARA TRANQUILIZARNOS.

Aunque, a veces, no es tan fácil calmarse, si no..¡que se lo digan a este famoso pato!

¡HASTA PRONTO!

Bolsas decoradas

¡Ya tenemos todas las bolsas de la clase de los Marcianitos decoradas y preciosas!

¡Un aplauso para todas las familias, han quedado geniales!

Y para muestra, un botón ; )

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

El monstruo Negro

Ya hemos trabajado la emoción del miedo, y así hemos realizado nuestra actividad individual. Os muestro el proceso en imágenes.

1. Coloreamos la boca de rojo con las ceras.
2. Coloreamos la silla del color que elijamos.
3. Usamos el pincel y la témpera gris mezclada con negro para pintar al monstruo de colores que tiene miedo.

4. A continuación pegamos trozos de lana negra en el cuerpo del monstruo.
5. Para terminar hacemos huellas negras simulando los bichos que tanto asustan a nuestro amigo.

Y este es es resultado final de nuestra actividad sobre la emoción del miedo:

En el rincón de Plástica, hemos creado entre todos el mural del monstruo negro, así de chulo nos ha quedado:

Y ahora, os animo a cantar de nuevo la canción ¡NO TENGO MIEDO!

Y todos juntos a disfrutar en casa de este clásico cuento de una niña muy valiente: HANSEL Y GRÉTEL

¡Hasta pronto!

Decoración Navidad

Hola familias, ya tenemos en clase los primeros adornos para nuestro árbol de Navidad del colegio. ¡Va a quedar precioso!

Os recuerdo que tenéis toda esta semana para traer vuestras creaciones. Muchas gracias y ¡manos a la obra! 

(En las pestañas "Navidad" y "Notas" tenéis recogida la entrada donde expliqué esta actividad. También tenéis la información en el blog del Equipo Directivo y en el blog de Educación Infantil.)

¡Hasta pronto!

Regalo

La semana pasada la mamá de Marcos Martínez nos hizo un precioso regalo: una bonita marioneta del Monstruo de Colores de fieltro, con todas las emociones intercambiables con velcro.

 ¡Muchísimas gracias!

Y en nuestro rincón de emociones  ya  estamos jugando a clasificar dos colores:

¡HASTA PRONTO!

Sorpresita

La semana pasada recibimos una visita inesperada...

Nos asustaron unos golpes fuertes en la puerta, pues estábamos hablando de los miedos. Pero llenos de valentía abrimos y ...¡Sorpresa! ¡Era Crispín, el duende de la clase de los Cohetes! 

Nos trajo el siguiente regalo, que nos encantó: 

• Unas gafas, para que nunca nos falte el humor y la alegría. Que siempre viva en nosotros el monstruo de color amarillo.
• Unas luces, para que nuestro rincón de la casita luzca con luz propia. Así iluminaremos al monstruo de color negro en la oscuridad.
• Y unas galletitas riquísimas, para endulzarnos la vida en los momentos tristes, como cuando nuestro monstruo se vuelve de color azul.

Pues muchísimas gracias a Crispín, menudo duende tan generoso tienen los Cohetes, qué suerte que sean nuestros amigos y compartan estos bonitos detalles con nosotros (y también con los Astronautas). ¡Se nota que se acerca la Navidad y el espíritu navideño se contagia entre los duendes...y entre las personas!

¡QUIEN NO CREA EN LA MAGIA, NUNCA LA ENCONTRARÁ!

Cuentos

Os dejo los cuentos que trabajamos en clase sobre el MIEDO.

El cuento de un Ratoncito muy valiente y muy listo... 

EL GRÚFALO.

Y el de NANA BUNILDA, que nos lo ha dejado la seño Chus.

Y el cuento EL DÍA QUE SE COMIERON A LUIS, también lo hemos trabajado, pero no lo he encontrado en vídeo.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Y GRACIAS A TODOS, ¡¡¡YA TENEMOS MÁS DE 100.000 VISITAS EN EL BLOG!!!

 Y YA SABES...¡SI TE GUSTA, COMPÁRTELO!

El miedo: vídeos

Seguimos hablando en clase sobre las emociones y la importancia de reconocerlas. A lo largo del día podemos pasar por muchas emociones. Algunas tienen una duración corta, por ejemplo la rabia, la tristeza...¡Eso sí, intentamos que la ALEGRÍA nunca falte!

Hemos hablado sobre las cosas que nos dan miedo, y los marcianitos que han querido participar nos han contado sus experiencias. Al tiempo, hemos ido dando remedios para vencer esos miedos.

Aquí os dejo otro vídeo sobre consejos para vencer el miedo. 

Y termino con este otro: El miedo también es necesario, o al menos un poquito. Es un poco de precaución, atención y cuidado, para que estemos alerta ante los peligros.Todos estos aspectos lo hemos trabajado y visto en clase.

¡HASTA PRONTO!

Juegos de Series

Estamos practicando las series de dos elementos, ya os lo mostré en la actividad del monstruo de color amarillo. 

Y les he preparado un juego muy fácil que podéis hacer todos en casa. 

Sólo necesitáis cartones de leche vacíos con los tapones y cinta adhesiva. Os lo muestro en imágenes para que veáis lo fácil que es y lo práctico de usar. ¡A ellos les encanta y aprenden jugando! (Además de ejercitar la motricidad fina)

Os dejo estos juegos on line para practicar series ¿QUÉ TOCA?

Este es un poco más difícil...

¡HASTA PRONTO!

El miedo

Ya hemos desliado otra de las lanas de nuestro Monstruo de Colores, la de color NEGRO, la emoción del MIEDO. 

Hemos retomado lo que aprendimos en Halloween sobre los miedos y sobre todo la importancia de ENFRENTARNOS A ELLOS Y VENCERLOS.

Así que me he traído de casa un cuento muy apropiado para este tema: UNA PESADILLA EN MI ARMARIO. Lo hemos leído y comentado.

Aquí os lo dejo, en inglés, para que lo veáis también en casa

¡Hasta pronto!

Un monstruo

¡Hola a todos!
Hemos visto un monstruo amarillo muy, muy contento, al lado del número uno.

Así hemos practicado el trazo del número uno, primero con el lápiz y después con el rotulador amarillo.

En este vídeo los marcianitos pueden observar cómo se realiza el trazo del número uno y practicarlo en casa.

¡Hasta pronto!