Me gustaría dejaros juegos para practicar y de repaso de lo aprendido con LETRILANDIA. Después, cuando realicemos la tarea en nuestro libro, nos saldrá de maravilla.
Vamos a por la última de las tareas de este proyecto.
¿Tenéis clara la diferencia entre ASTEROIDES, METEORITOS Y COMETAS?
¡Pues vamos a ello!
Comenzamos por los ASTEROIDES. ¿Sabías que los asteroides que impactan con la Tierra se denominan meteoritos? ¡Esto sí que nos suena! ¡Dentro vídeo!
Ahora vemos la diferencia entre ASTEROIDES Y COMETAS.
Por lo tanto, la principal diferencia entre asteroides y cometas es de lo que están hechos. Los asteroides están hechos de metales y maleriales rocosos, mientras que los cometas están hechos de hielo polvo y rocas.
Los asteroides se formaron mucho más cerca del Sol, donde era muy cálido para los hielos como para permanecer sólidos. Los cometas se formaron más lejos del son donde los hielos no se derretirían.
No olvidaremos que los cometas tienen un núcleo de hielo rodeado por una gran nube de gas y polvo llamada la coma. La cola se crea cuando el hielo del núcleo es calentado por el sol y se evapora.
Ahora toca plasmar nuestros nuevos conocimientos en la tarea individual:
Ha venido a conocernos la ENFERMERA "C". Nos ha traído un regalito muy especial. ¡COLLARES DE CORAZÓN!
La enfermera C había nacido en una ciudad al otro lado del mar; vino al País de las Letras a estudiar para ser enfermera, pero le gustó tanto que se quedó a vivir y a trabajar en él.
Un día, al salir del hospital, la enfermera C se sorprendió al ver la cara de preocupación que tenían todos y se acercó a preguntarles. Cuando se enteró también ella se preocupó y empezó a pensar si no podría remediarlo.
Pues si queréis conocer más.... ¡Tendréis que ver el cuento!
Hoy vamos a hacer nuestro último dibujo del proyecto (sólo nos quedaría la portada).
Y no podía ser otro que el SISTEMA SOLAR. Podemos dibujar todo lo que estamos aprendiendo sobre el universo.
Vamos a ver un vídeo de ejemplo sobre cómo dibujar un planeta:
En este otro vídeo tenemos todo el Sistema Solar:
¡Seguro que nos quedan unos dibujos preciosos! En este dibujo el fondo será muy importante.
Podéis introducir en los dibujos los símbolos de nuestras clases, ¡para eso somos Astronautas, Cohetes y Marcianit@s! Además, nuestro cole lleva el nombre de un gran astronauta español: PEDRO DUQUE.
¡Nuestra excursión de hoy al PLANETARIO ha estado genial! Y es que somos grandes expertos en la materia y todo nos lo sabíamos de rechupete.
El cielo de Cloe:
Ahora quiero mostraros lo que hemos aprendido en clase sobre los PLANETAS del SISTEMA SOLAR:
Primero vimos los planetas más carcanos al sol: los denominados PLANETAS ROCOSOS, pues en mayor parteestán formados por rocas y piedras. Son los más pequeños.
Vamos a repasar lo aprendido en clase sobre estos 4 planetas con este vídeo. (En el vídeo están desordenados)
Y así de bien hicimos nuestra tarea:
Y ahora repasamos losPLANETAS GASEOSOS: son los que están más lejos del sol. Además, son los más grandes y están compuestos de gasescomo el hidrógeno y el helio.
Repasamos lo aprendido en las presentaciones de clase con este otro vídeo.
Así de bien hicimos nuestra tarea:
En el rincón de plástica hemos hecho nuestro Sistema Solar a lo grande:
¡Normal que en el Planetario acertásemos todas las preguntas finales del KAHOOT!
Los duendes nos mandan la entrada para todos para nuestra excursión al Planetario.
Como sabéis, saldremos mañana sobre las 9.15 y regresaremos al cole sobre las 13:00.
Os pedimos que vayan al baño antes de venir al cole.
Dejaremos en clase la bolsita con la botella de agua, pero nos llevaremos un pequeño desayuno en el bolsillo: galletas o actimel. Algo rápido para tomar y disfrutar antes de entrar a divisar en el cielo miles de estrellas.
Y muchas ganas de aprender y pasarlo genial.
Nuestra última excursión que viviremos todos juntos.
Menudo regalo... una nueva amiga del País de LETRILANDIA ha venido a visitarnos. Es la Señorita "Z".
Vamos a conocer a una señorita elegante y graciosa. Le gusta que los niños hagan las cosas a su tiempo, jugar a la hora de jugar, comer a la hora de comer, trabajar a la hora de trabajar y dormir a la hora de dormir.
La señorita "Z" es la encargada de acompañar a los príncipes cuando van de paseo. Pero la travesura más grande la hicieron cuando los llevó al circo, donde abrieron una caja grande y había ¡Una serpiente dormida! ... Si queréis saber más vamos a escuchar el cuento.
EL CUENTO
LA CANCIÓN
LA GRAFÍA
Os dejo también algunas fichas de lectura por si queréis seguir practicando.
Muchas gracias por hacerles participes de todo este proceso e involucraros tanto.
Besitos, Loli
miércoles, 18 de mayo de 2022
¡Hola a todos!
Para el trabajo que vamos a hacer hoy tenemos que estar muy atentos.
¿Sabéis por qué? Pues porque vamos a descubrir algunas de las diferencias que les hace distintos a cada uno de los hermanos.
Os dejo unos juegos.
JUEGO Nº 1. Leer las frases y seleccionar, de los hermanos, al que le ha pasado lo que diga la frase.
Hoy hemos tenido una mañana muy especial en la Clase de los Marcianitos.
Nos han acompañado 8 familiares con mucha ilusión y ganas de trabajar. Así que nos hemos puesto manos a la obra con 4 talleres relacionados con la fiesta de mañana: San Isidro.
Hemos decorado 4 mantones de manila, han elaborado unos abanicos de chulapo/a, farolillos y guirnaldas de corazones para los pasillos.
¡Un gran trabajo en equipo con los mejores ayudantes!
¡Ha quedado todo precioso!
¡Ya está todo listo para la fiesta de mañana!
Os recuerdo que la empresa de comedor nos invita a desayunar chocolate con bizcochos, así que no es necesario que traigan la fruta de casa.
¡BESITOS Y MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!
Hoy tenemos un regalo especial que nos manda nuestra querida Chus y su duende Pichín. Muy atentos todos a su mensaje:
¿Sabéis lo que he encontrado? Veréis, la profe Loli, la profe Marina y Chus llevan ya muchos años trabajando juntas y hemos creado muchos historias preciosas para nuestros alumnos. Hoy he encontrado este precisos cuento que teníamos guardado y no me he podido resistir a contároslo.
Espero que lo disfrutéis tanto como yo, pues lo he creado con mucho amor para vosotros.
SÍ, han llamado a la puerta y.... sorpresa a llegado la caja mágica. Nos ha dejado un regalo especial de parte del camarero "V". De todas las cosas que nos podía regalar han sido... ¡VARITAS!
Es el hermano de la presumida B.
Es más bajito que su hermana. Su forma de hablar es igual; por eso resulta muy fácil confundirlos.
Se pasa todo el día en el bar sirviendo vasos de naranjada y limonada, y de leche para los niños y las niñas. ¡Está tan cansado que necesita unas Vacaciones!
Hoy vamos a seguir aprendiendo cositas sobre el Universo: toca hablar de un gran invento: EL TELESCOPIO.
Ya hemos aprendido un montón de cosas sobre las estrellas y las constelaciones; ahora vamos a hablar de GALILEO GALILEI.
Galileo Galilei (1564-1642)
Nació en Pisa, Italia, y era el mayor de 7 hermanos.
Estudió medicina pero no terminó esa carrera.
Estudió matemáticas, física, filosofía y fue un gran astrónomo.
Afirmó que La Tierra giraba alrededor del Sol, lo que contradecía la creencia de que la Tierra era el centro del Universo en aquella época. Por esa razón fue juzgado y castigado sin poder salir de casa.
Consiguió mejorar el telescopio astronómico, que le permitió observar más detalladamente el espacio y hacer descubrimientos:
las manchas solares,
valles y montañas lunares,
los cuatro satélites mayores de Júpiter y
las fases de Venus.
Este gran invento ha ido evolucionando a lo largo de los años:
ALMA es el observatorio más grande del mundo. Y también el más alto. ALMA tiene 66 telescopios que, juntos, estudian el nacimiento de galaxias, estrellas y planetas.
Pinchando en la imagen podréis acceder a la web para niños. ¡Es impresionante!
NOS DESPEDIMOS CON ESTA POESÍA SOBRE LA VIDA DE GALILEO GALILEI:
¡PASAMOS A NUESTRA TAREA INDIVIDUAL! Nos vamos a dibujar mirando las estrellas por un TELESCOPIO. También tenemos que inventarnos una frase sobre todo lo que hemos aprendido hoy.
¡A trabajar!
¡Os dejo una pequeña muestra de nuestros trabajos!