Hoy toca repasar las series aprendiendo CONCEPTOS COMO: LARGO-CORTO (ejemplo, cuello de la jirafa) y ALTA-BAJA (ejemplo: la jirafa y su cría).
Si pincháis en la imagen, os llevará a ver un vídeo de ANAYA, que explica muy bien lo que es largo y corto.
Hablamos con los peques: ¿POR QUÉ LAS JIRAFAS SON TAN ALTAS?
De nuestras amigas las JIRAFAS, lo que más nos llama la atención es su LARGO CUELLO. El nuestro es mucho más CORTO. Lo mismo sucede con sus LARGAS PATAS. Nuestras piernas, también son más CORTAS.
Esto nos lleva a tratar también el concepto ALTO-BAJO. Las jirafas son mucho más altas que nosotros, los humanos. ¡Y las más altas de todos los animales del mundo actual!
Por eso, en nuestra tarea individual vamos a hacer una SERIE con DOS JIRAFAS: una ALTA y una BAJA. ¿Qué os parece la idea? Como siempre, antes de pasar a la acción debéis ver el tutorial. Esta vez nos lo cuenta Chus.
MUY IMPORTANTE: PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO-TUTORIAL QUE OS HEMOS PREPARADO.
Os dejamos aquí la tarea individual (son dos hojas). Es la última tarea de esta semana. Pinchar en la imagen para descargarlas e imprimirlas.
Y por último la canción de la jirafa alta y los pollitos bajos.
Y la canción del cuello de la jirafa.
¡Seguro que a los peques les gusta mucho esta nueva tarea! Para que no se cansen, pueden hacerla en varias sesiones.
Os recordamos que hoy podréis disfrutar de una nueva sesión de psicomotricidad en directo con Piti, a las 11:00. Si no os es posible, os dejará el enlace al vídeo en su página (pincha en la imagen).
Aprovechamos para animaros a ver también susección martes con TIC. Os dejamos un vídeo promo de la última aplicación que nos presenta, ¡NO OS LA PERDÁIS!
Hoy Lorena se ha animado a cantar varias de sus canciones para que las recordéis y cantéis con ella desde casa. ¡Seguro que los peques se ponen muy contentos al verla!
Podéis cantarlas en nuestro muro o escribirle a su correo:
Esta semana queremos ver cómo ha evolucionado vuestro dibujo del esquema corporal, que hemos ido trabajando en el cole desde vuestra incorporación a tres años.
Por eso hoy vamos a dibujarnos: ASÍ SOY YO.
Cada niño tiene una maduración individual, que plasma también en sus dibujos. Hay que respetarla, pero también darle los recursos para que avancen y mejoren. Por eso, antes de que empiecen a dibujar en casa es MUY IMPORTANTE que vean el siguiente tutorial.
Os dejamos también TRES BONITAS CANCIONES sobre nuestro cuerpo: EL TWIST DEL CUERPO
CANCIÓN: VOY A DIBUJAR MI CUERPO
CANCIÓN LAS PARTES DE MI CUERPO.
¡ESPERAMOS VER LOS DIBUJOS DE TODA LA CLASEEN NUESTRO MURO, POR FAVOR!
Seguro que os van a quedar preciosos. Hacer los dibujos despacito y con mucho esmero. ¡No olvidéis escribir vuestro NOMBRE!
Os veo esta tarde a las 16:00 con unas canciones de parte de Lorena.
Los duendes este fin de semana, no han parado de trabajar y nos traen un juego muy divertido para todos vosotros.
(Pinchar en la imagen y os lleva al kahoot, si os pide el pin lo tenéis escrito en la imagen)
Se trata de un juego con 15 preguntas, cada una de ellas tiene varias respuestas. Los peques deben adivinar cuál es la opción correcta.
Ya veréis que fácil os lo han puesto vuestros amigos los duendes, que os quieren mucho.
Vuestros familias os tienen que ir leyendo las preguntas, y tenéis que deducir cuál es la casilla correcta. Tenéis tiempo más que de sobra, no os agobies (2 minutos por pregunta).
IMPORTANTE: al inicio del juego tenéis que poner el nombre y apellidos del alumno/a y a qué clase pertenece:
EJ: Loli López, 3B
¡A JUGAR!
MARINA, CHUS Y LOLI.
¡Os veo esta tarde a las 15:00 con la entrada quincenal de valores!
Os mando un vídeo con varias de mis canciones de PRIMAVERA.
¡Espero que os gusten y las cantéis en casa!
Y despedimos al rey de la selva con una preciosa fábula: EL LEÓN Y EL RATÓN, que nos enseña a no despreciar a nadie, por pequeño e insignificante que sea.
Hoy toca hacer trazos en la melena del león, repasar grafías, y conocer dos palabras nuevas: león y leona.
Si pincháis en la imagen os llevará al tutorial que nos ha preparado Marina. Es muy importante que lo vean los peques antes de ponerse hacer la tarea, y así les dará muchas pistas en su ejecución.
(pincha en la imagen para ver tutorial)
Aquí os dejo también la ficha en blanco y negro.
(pincha en la imagen para poder descargar)
Y para acabar os dejamos este enlace donde hay un montón de adivinanzas de animales. ¡Así podéis tener ideas para las adivinanzas de los encargados/as del día!
Teacher Lorena nos propone para esta semana el repaso de un animal que conocimos la semana pasada. ¿Os acordáis de quién se trata? pues sí del águila, que en inglés se dice EAGLE.
Nos deja las siguientes canciones para repasar.
Powerful Bald Eagle
Bad Eagle Wanna Catch Little Chicks
Una vez realizado el repaso, continuemos con el nuevo animal de esta semana.
EL LEÓN o, como se dice en inglés, THE LION
VEAMOS AHORA DOS CANCIONES:
We are going on a lion hunt
The Lion | Animal Songs | PINKFONG Songs for Children
VEAMOS TAMBIÉN UNA FÁBULA O CUENTO:
The old lion and the fox FABLE
¿Os han gustado? Pues aún queda un poco más. Lorena nos propone una actividad deYoga en familia. ¡Esperamos que la disfrutéis juntos!
Y os recuerdo que mañana jueves podréis disfrutar de otra sesión de psicomotricidad en directo con Piti.
(EN LA IMAGEN TENÉIS EL ENLACE Y TAMBIÉN EN EL LATERAL DEL BLOG)
Esta semana toca de nuevo proyecto dibujos y vamos a retomar un poco el tema de la PRIMAVERA con el dibujo de un precioso CARACOL. ¿Buscáis bichitos cuando vais de paseo? Ya sabemos que en primavera podemos encontrar un montón: hormigas, mariquitas, mariposas, gusanos de seda...y caracoles.
Ahora vamos a hacer nuestro dibujo. Podéis dibujar el caracol que vosotros queráis. Pero, para que os sea más fácil, os hemos preparado este vídeo sobre cómo dibujarlos de manera muy sencilla. Partiremos del espiral.
¡DENTRO VÍDEO!
Estamos seguras que vuestros caracoles van a quedar preciosos. Intentad hacerlos grandes (al menos del tamaño de vuestro puño) para luego colorearlos preciosos. Si os salen muy pequeños, podéis hacer varios. No olvidéis repasarlos de rotulador negro y colorear fenomenal (con ceras o con acuarelas). Podéis decorar el dibujo con un precioso sol, hierba, arcoíris...
También podéis moldear caracoles de plastilina. Yo me he hecho uno con pasta de sal.
¿OS GUSTA?
Bueno, espero que disfrutéis haciendo este dibujo y después me mandéis vuestras obras maravillosas.
Vega ha compartido con nosotros varios cuentos en el muro que molan un montón y se merecen una entrada en nuestro blog. Así los podremos disfrutar cómodamente (pues en el muro pesa bastante y tendré que ir descargando cosas para poder seguir usándolo sin problemas).
POR EL CAMINO, BY VEGA Y SU MAMÁ.
VAMOS A CAZAR UN OSO, BY MIRIAM (tía de Vega)
¡¡¡¡Muchas gracias a Vega y a su familia por estos bonitos cuentos!!!
Hoy 15 de mayo, además de la festividad de San Isidro, se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA 2020. Me acabo de dar cuenta y me he animado a publicar esta entrada, que no estaba programada. ¡Va por todas las familias! ¡FELICIDADES!
Para celebrarlo, os dejo este precioso cuento donde se aborda la diversidad de la familias. ¡Os va a encantar!
¡Están deliciosas y podéis hacerlas con vuestros hijos/as rellenas de lo que más os guste!
Con una actividad como esta trabajamos conceptos como "relleno"; nociones LLENO-VACÍO, podemos contar cuántas empanadillas hemos hecho...y sobre todo ¡A DISFRUTAREMOS COMIÉNDONOSLAS!
Ya me contaréis el resultado. Besitos...
¡FELIZ PUENTE DE SAN ISIDRO!
El domingo pondré los nominados a encargados/as de la semana.
Hoy queremos dar cabida desde nuestro blog, a todas las personas mayores, que debido a las circunstancias actuales, son las más perjudicadas. Esto, nos hace recapacitar como sociedad.
Y desde nuestra posición dentro de la escuela, nos vemos, como mínimo, en la obligación de hacerles un gran homenaje a todas ellas.
Empezamos con un aplauso, hoy dedicado a TODAS ELLAS.
(Pincha en la imagen para ver vídeo)
Ahora pasamos a escuchar con nuestros peques, lo importante que son nuestros mayores.
(Pincha en la imagen para ver vídeo)
Y os lanzamos una poesíapara todos los abuelos, que nos ha encantado, que habla sobre el RESPETO. Una palabra muy importante que debemos de tenerla en cuenta todos los días de nuestra vida.
(Pincha en la imagen para ver vídeo)
UN CUENTO MUSICAL SOBRE EL RESPETO A LOS MAYORES.
ESTE VÍDEO TRATA SOBRE LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS Y ALUMNOS EL RESPETO.
Hemos seleccionado estas dos canciones para que los niños/as canten a sus abuelos.
BUENO, DESEAMOS QUE ESTA ENTRADA, NOS HAGA A TODOS REFLEXIONAR DE LA IMPORTANCIA QUE TIENEN TODAS LAS PERSONAS MAYORES QUE FORMAN PARTE DE NUESTRAS VIDAS, Y POR SUPUESTO, DE TODOS LOS QUE NOS RODEAN.
APRENDAMOS A DARLES EL SITIO QUE SE MERECEN Y TODA NUESTRA ADMIRACIÓN Y RESPETO DESDE ESTA PEQUEÑA VENTANA.
¡¡OS QUEREMOS A TODOS !!
Os espero esta tarde a las 16:00 con una sencilla receta. Loli
Para la sesión de música de hoy os dejamos una propuesta diferente. Como el día 15 de mayo se celebra la festividad de "SAN ISIDRO", patrón de la Comunidad de Madrid, queremos que nuestros alumnos conozcan el baile típico de esta fiesta: "EL CHOTIS".
Comenzaremos explicando, en este pequeños vídeo, el porqué y cuándo se realiza este precioso baile. Nos lo ha preparado la profe Chus. ¡NO DEJÉIS DE VERLO!
FIESTA DE SAN ISIDRO.
Os dejo una foto de una de nuestras fiestas en el cole hace un par de años. ¡Qué recuerdos!
Veámos ahora un vídeo de unos auténticos expertos bailando el CHOTIS:
¿Habéis visto qué bien lo han hecho?
¿Os animáis a preparar la fiesta en casa?
VAMOS CON UNAS MANUALIDADES VOLUNTARIAS:
Toda casa que se precie, ha de estar decorada para tal evento, por tanto os proponemos unas ideas para que decoréis las ventanas o balcones de vuestras casas.
FAROLILLOS decorativos, para practicar con las tijeras:
MANTONES DE MANILA: con ellos siempre adornábamos las clases, ahora pueden decorar vuestras ventanas (en casa, de tamaño folio).
¡Si os animáis, subid las fotos de los farolillos y los mantones!
Y una vez todo decorado, a practicar el chotis bailando en familia.
¡Os espero esta tarde con un par de cositas que nos propone PITI!
